获“挑战杯”全国一等奖
2019年，能源与电气学院党委接受了学校党委的常规巡察，针对“在贯彻立德树人根本任务上落细落实不够”等问题，学院党委扛起巡察整改主体责任，深入推进巡察整改，结合学科专业特点，以党建为引领，打造理论联学、队伍联建、阵地联动、先锋联创“全时四驱、全程联动”的育人体系。
一、理论联学，聚焦守正创新的育人内核
通过“顶层设计、逐级推进、多元互联”方式开展联学。一是推进“干部师生联学”，党员领导干部、党员专任教师定点联系学生支部、定期列席支部组织生活，每月印发《能电理论学习月刊》，引导师生加强理论学习的系统性、针对性。二是积极打造“青春能电”新媒体平台，建立“能学会做”“能导会心”“能者会行”的“能”系列平台，增强理论学习的感染力、传播力、影响力。三是推进“育人育才联学”，以党的创新理论指导课程思政、精品教材建设工作，课堂上旗帜鲜明加强思政教育，建立学习专业思政导师四年一贯制培养机制。四是推进“专业对口联学”，组织开展“师生零距离、携手新征程”师生联学活动，引领学生进一步夯实心中底气、提升奋进志气、增强前行勇气。
二、队伍联建，聚合以生为本的育人主体
学院将理想信念教育、品格养成与深化专业和课程内涵建设有机结合，抓好党支部书记、青年教师、辅导员、学生骨干四支队伍联建。定期组织“能电党支部书记工作论坛”，提升党建引领育人水平。强化教师育人能力养成，青年教师进入学院后即明确其教学能力导师，进入科研团队，积极探索新时代教育教学方法；开设研究生导师心理讲座，不断提升研究生导师育人方式方法；组织青年教师指导学生科研实践、创新创业活动，定期组织“聚能环”辅导员工作坊，围绕学业支持、主题团建、心理资助、职业规划等，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。
三、阵地联动，聚成强基筑垒的育人平台
将“双碳”目标融入人才培养，强化对标国家战略、创新人才培养与服务市场需求之间的内在联系，凝聚师生支部、党群团组织、学生社区、行业企业四个阵地联动。按照专业相对应的原则，全面开展教师支部、本科生支部、研究生支部以及团支部共建。开展“师生零距离·携手新征程”座谈会，将教师的专业知识、经历经验、资源网络和学生创造性的支部活动有机结合；以党建带团建，组织“党团共建齐奋进，青春献礼二十大”党团共建活动。建设学生社区功能型党支部，由曾经在省级以上“挑战杯”、创新创业竞赛获奖的学生党员，依托社区阵地，打造“红色理论研学”“赋能心理支持”“潜能就业指导”“新能源科创”之家等学生党建先锋示范宿舍。主动对接发电行业企业、流域机构，开展江苏省研究生工作站共建等，打通育人对外环节，形成“教师-研究生-本科生-用人单位”立体式联动育人体系。
四、先锋联创，聚力担当作为的育人实践
通过党课、思政课及专业课程实践环节，引导学生党员扎根祖国大地，奋力担当作为。围绕红色先锋、服务先锋、育人先锋、社区先锋等，持续打造“先锋团队”。坚持把学习党史作为人生必修课，开展 “读懂中国—共话百年奋斗，争做时代新人”主题教育活动，“赓续红色血脉、奋进全新征程”红色故事汇等，不断巩固拓展学习教育成果。持续打造学院“先锋讲堂”，邀请学院援藏支教师生结合自身经历讲授20多年来接力援藏支教“电力人”的动人故事；选树“最美辅导员”“我最喜爱的老师”等先进典型，开展“筑梦能源，‘职’守相望”校友生涯访谈交流活动，用身边人身边事，引领青年学生坚定信仰、放歌远行。
通过巡察整改，干部师生理论学习更有深度广度，队伍建设更有先锋示范，立德树人更有创新成果，组织建设更有实绩实效。2个党支部入选首批“江苏省党建工作样板支部”。1个教工支部书记工作室获批创建“江苏省第四批示范性劳模和工匠人才创新工作室”。学院党建工作入选《江苏高校党建工作典型案例100例》，信仰公开课获省级示范课程。学生获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛全国一等奖、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖，“挑战杯”大学生创业计划竞赛江苏省一等奖，江苏省“优秀易班共建案例”，江苏省大学生职业规划大赛特等奖等。学院创新育人模式多次被全国高校思想政治工作网、江苏共青团、中国大学生网、中青校园等国家级省级媒体报道。